ciao a tutti! qualcuno saprebbe dirmi com'è l'esame? ma è su tutti i capitoli?
nella scheda dello storico sul sito del prof ci sono indicati i capp da studiatre.
Sapete dirmi se è così anche quest'anno
grazie mille

ciao, il programma quest'anno e' cambiato proprio di poco, ti scrivo i capitoli da fare:

1)il libro del prof bisogna farlo tutto

2)ermeneutica...:1.1...1.2...1.3...1.4...1.6...1.7...2...2.1.1...2.1.2...2.1.3...2.2.5

3)pedagogia...2.4...2.5...2.6...3.1...3.2...3.3...4.1...4.2...4.3...4.4...4.5...4.6...5.1...5.2...5.3...5.4...5.5

non so niente dell'esame xke lo do l'8 febbraio, se lo dai piu' avanti ti faro' sapere com'è andato!

grazie mille!!!
sei gentilissima, io sono non frequentante e non vivo a torino, spesso per avere delle info devo fare mille giri, ma questo sito è proprio una benedizione!!!i prof non ti risp e se lo fanno sembra che le parole le paghino.
grazie!!!!!

si e' proprio utile questo forum...io ho mandato due e-mail a due prof diversi due giorni fa, ma ancora nessuna risposta...meno male che ci aiutiamo tra di noi!!!

ciao a tutti....anche io sto studiando pedagogia e sinceramente con difficoltà!
volevo sapere da chi aveva già fatto l'esame più o meno quali domande ci sono state!!!
un grazie a tutti quelli che mi risponderanno!!!!!!!

ciao, io lo do l'8 l'esame.cmq se ti posso dare un
consiglio non stare ad impazzire, secondo me quando studi pensa alla società contemporanea nel testo si parla di cose piuttosto banali come il territorio ecc..se pensì alla quotidianità è tutto più facile.
se hai bisogno scrivi pure...

p.s. ( x fede_dani): tu quale manuale hai? io quello di tramma del 1999 no ho trovato altro..

grazie Samandra molto gentile!!!!

io ho le domande dell'esame del 25 perchè ho provato a darlo!
ve le scrivo qui...
in bocca al lupo!

sul testo di tramma
A1: elencare le varie mappe del territorio e soffermarsi su quella
della popolazione
A2: illustrare l'analisi della situazione.
A3: in che cosa consiste l'elaborazione del progetto?

sul testo di isidori
B1: quali sono gli elementi/principi della metodologia ermeneutica-
pedagogica?
B2: cosa sono i pregiudizi?
B3: cosa è la phronesis e perchè è importante per la pratica
educativa?

sul testo di ulivieri
C1:definire il campo e l'oggettobdella pedagogia sociale.
C2:come si caratterizza il paradigma costruttivista?
C3: descrivere la pedagogia dell'animazione socio-culturale.

grazieeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee....

x samandra...anche io ho l'edizione del 1999...credo vada bene altrimenti avrebbe detto qualcosa a lezione o l'avrebbe scritto sulla sua pagina web!...speriamo!!!!

X Fede_Dani : ciao scusami ma ho bisogno di un chiarimento.. mi potresti indicare meglio le parti sul testo di pedagogia? ( es. 5.1 anche 5.1.1 ecc..)
grazie ancora

X Samandra...allora il testo di ulivieri tutto, pedagogia sociale:da pag 55 a 166 mentre di ermeneutica:da pag 9 a pag 52, da pag 62 a pag 75, da pag 77 a pag 98, da pag 112 a apg 119.

a me hanno detto cosi quindi faccio anche tutti i sottocapitoletti, se qualcuno ne sa di piu' ci faccia sapere!!!